Ingangsdatum In overleg
FTE 0,8 - 1,0
Dienstverband Tijdelijk met uitzicht op vast
Vacature omschrijving
De kern van je verantwoordelijkheid als afdelingsleider is het stimuleren van en leiding geven aan jouw afdeling vanuit de Dalton kernwaarden. Wat wij van de collega’s verwachten ten aanzien van de leerlingen laten wij ook in ons leiderschap naar de collega’s zien. Er wordt vanuit vertrouwen ruimte en verantwoordelijkheid gegeven. Er staat een groep gedreven en betrokken collega’s klaar om samen met de nieuwe afdelingsleider sturing te geven aan de leerlingen.
We zijn een school met een sterk profiel van ‘persoonlijke aandacht’, ontwikkeling en vernieuwing van het onderwijs. We doen dit vanuit een positief mensbeeld. Groei is elke dag voor iedereen mogelijk. Jij stimuleert jouw teamleden om zelfbewust door te werken aan de ontwikkeling van ons Dalton onderwijs. Je inspireert en helpt mensen hun talenten te ontdekken. Op die manier bevorder je de kwaliteit van je team en de school als professionele leergemeenschap. Daarbinnen heb je oog voor talent, expertise en draagkracht van collega’s en je motiveert hen in het leveren van hun bijdragen. Je voert actief de professionele dialoog met aandacht voor reflectie en feedback op het functioneren.
In de bijdrage die je levert aan het schoolbeleid laat je zien dat je in staat bent om het belang
van jouw team of afdeling te overstijgen en dat je in staat bent de school verder te laten ontwikkelen.
De uitdagingen:
We zijn een school met een sterk profiel van ‘persoonlijke aandacht’, ontwikkeling en vernieuwing van het onderwijs. We doen dit vanuit een positief mensbeeld. Groei is elke dag voor iedereen mogelijk. Jij stimuleert jouw teamleden om zelfbewust door te werken aan de ontwikkeling van ons Dalton onderwijs. Je inspireert en helpt mensen hun talenten te ontdekken. Op die manier bevorder je de kwaliteit van je team en de school als professionele leergemeenschap. Daarbinnen heb je oog voor talent, expertise en draagkracht van collega’s en je motiveert hen in het leveren van hun bijdragen. Je voert actief de professionele dialoog met aandacht voor reflectie en feedback op het functioneren.
In de bijdrage die je levert aan het schoolbeleid laat je zien dat je in staat bent om het belang
van jouw team of afdeling te overstijgen en dat je in staat bent de school verder te laten ontwikkelen.
De uitdagingen:
- Doorontwikkelen Dalton kernwaarden met het team
- Stabiel en duurzaam onderwijs, ondanks arbeidsmarktproblemen
- Een heldere visie op het karakter van de mavo en de rol van technologie en toepassing daarin
- Samenwerking met MBO verstevigen
Het ARHC bestaat op dit moment uit de volgende teams: team havo/vwo onderbouw, team mavo, team QUEST’21, team havo bovenbouw en team vwo bovenbouw (en Talent). We zijn op zoek naar een daadkrachtige en betrokken afdelingsleider mavo die hart heeft voor de leerlingen en collega’s en het gezicht is voor de mavo-leerlingen. Daarnaast moet onze nieuwe collega in staat zijn om schoolbrede portefeuilles op te pakken.
Arbeidsvoorwaarden
- Een tijdelijke aanstelling van 0,8 tot 1,0 fte met uitzicht op vast
- Inschaling op basis van kennis en ervaring in schaal 12 of 13 CAO-VO
- 8% vakantietoeslag en 8,33% eindejaarsuitkering
- Uitstekende pensioenopbouw bij ABP met aanvullende vangnetten
- Vakantiedagen conform cao vo, passend bij de schoolvakanties regio Noord
- Geen minimumafstand voor reiskostenvergoeding
- Geen maximum reiskostenvergoeding in de eerste twee jaar van je aanstelling, na de eerste twee jaar krijg je tot 50 km enkele reis vergoed.
- Een inspirerende werkplek bij een organisatie met maatschappelijke relevantie en onderwijsvernieuwing
Wat wij vragen
Wij zijn op zoek naar een afdelingsleider die het gezicht is voor de mavo-leerlingen en de collega’s die met deze leerlingen werken. Een benaderbaar persoon, die wendbaar is in de veelheid van activiteiten maar ook duidelijk, tijdig en goed communiceert. Je geeft er blijk van dat je in staat bent om in moeilijke situaties met creatieve oplossingen te komen en je durft nieuwe wegen te bewandelen. In je persoonlijke stijl straal je vertrouwen uit naar anderen. Je pakt je voorbeeldfunctie en je hebt het lef om het voortouw te nemen.
Je beschikt over de volgende kenmerken:
Je beschikt over de volgende kenmerken:
- HBO+/WO werk- en denkniveau;
- Een leider met inlevingsvermogen die ‘in nabijheid’ leiding geeft;
- Professionele reflectie op het eigen functioneren en dat van anderen;
- Stressbestendig;
- Ervaring in en hart voor het (voortgezet) onderwijs; ervaring in de mavo is een pré
- Kennis van eigentijdse didactiek en pedagogiek en de Daltonprincipes;
- Leidinggevende of coördinerende ervaring;
- Ervaring in het implementeren van ontwikkelingen en het faciliteren van een veranderingsproces
Wat zegt het team zelf over de nieuwe afdelingsleider?
“We zoeken iemand die zichtbaar is op de werkvloer en die veel de lessen in gaat. We zoeken iemand die heel graag wil weten wat er speelt. Iemand waar we op kunnen bouwen en vertrouwen. We zoeken een afdelingsleider met leservaring, bij voorkeur met MAVO ervaring. Het is iemand wiens deur open staat en waar men heen durft te stappen.
Onze afdelingsleider kan ook planmatig en voorbereid werken met een doel voor de lange termijn. Dit team heeft enorm veel kwaliteiten die we in kunnen zetten voor verbetering, durf deze mensen in te zetten en zet ze in hun kracht! We hopen dat een nieuwe afdelingsleider ons kan helpen met het bieden van structuur en duidelijkheid.”
Informatie
Overweeg jij om te solliciteren?
Wij nodigen je uit om te onderzoeken of wij een school zijn die bij jou past. Zie www.arhc.nl voor een eerste indruk. Op www.gsf.nl kun je aanvullende informatie over de organisatie vinden.
Voor vragen over de procedure en inhoud van de vacature kun je contact opnemen met: Jennifer Boor ([email protected]) .
Belangrijke data in de procedure:
Sluiting van de vacature is 21 september
Gesprekken in het kader van de eerste ronde vinden plaats op vrijdag 26 september
Een selectie van kandidaten wordt uitgenodigd voor de tweede ronde op maandag 29 september
Een assessment kan onderdeel uitmaken van de procedure.
Solliciteren kan uitsluitend via deze site.
Wij nodigen je uit om te onderzoeken of wij een school zijn die bij jou past. Zie www.arhc.nl voor een eerste indruk. Op www.gsf.nl kun je aanvullende informatie over de organisatie vinden.
Voor vragen over de procedure en inhoud van de vacature kun je contact opnemen met: Jennifer Boor ([email protected]) .
Belangrijke data in de procedure:
Sluiting van de vacature is 21 september
Gesprekken in het kader van de eerste ronde vinden plaats op vrijdag 26 september
Een selectie van kandidaten wordt uitgenodigd voor de tweede ronde op maandag 29 september
Een assessment kan onderdeel uitmaken van de procedure.
Solliciteren kan uitsluitend via deze site.
Report job
